未成年人遭遇亲属实施的性侵害、猥亵、强迫拍摄或其他不当性接触时，最重要的顺序是：先离开正在发生的危险，再告诉可信任的成年人，必要时立即报警并就医。亲属关系不能成为侵害的理由，也不要求未成年人先说服家人、收集完整证据或与侵害者当面对质后才能求助。

正在发生危险时，先把自己带到安全地方

如果侵害可能继续发生，或者侵害者就在身边，不要单独与对方争吵、谈判或试图“套话取证”。可以优先前往邻居家、学校、医院、商场、派出所等有成年人和工作人员的地方，并大声向身边人说明：“我是未成年人，他正在伤害我，请帮我报警。”

在中国大陆，遇到正在发生的危险、被限制自由或担心马上再次受害，应拨打110；有受伤、出血、意识异常等情况，同时拨打120。如果无法通话，可以向老师、保安、医生、邻居发送简短信息，写明姓名、所在位置、当前危险和需要报警。例如：“我现在在家里不安全，某亲属正在威胁我，地址是……请马上报警，不要通知他。”

如果侵害者与未成年人同住，暂时不要回到只有对方在场的房间。可以把手机、身份证件、药物和必要衣物带在身边；如果带不走，也不要为了取物品重新接近对方。

不知道怎么说，可以先告诉一个“站在你这边”的成年人

求助对象不一定是父母，也可以是没有参与侵害、能够保护你的老师、班主任、校医、心理老师、亲戚、邻居、同学家长、医生或警察。如果监护人就是侵害者，或者家里有人包庇、威胁你，就直接找学校、医院、公安机关、妇联、共青团等家庭之外的渠道。

讲述时不必一次说得很完整，可以先说四件事：

• 谁做的：说明与自己的关系和大致身份；
• 发生了什么：用自己能理解、能说出的词描述行为，不必为了“说得像证词”而补充猜测；
• 什么时候、在哪里发生：记得多少说多少，不确定的地方可以说“不清楚”；
• 现在是否安全：是否仍与对方同住、是否被威胁、是否担心再次发生。

可信任的成年人应当先保护未成年人，而不是责骂、质问“为什么不反抗”“为什么还跟他接触”。即使未成年人曾经主动靠近对方、没有立即反抗、事后沉默，或者对方声称这是“双方自愿”，也不能仅凭这些情况认定没有侵害。具体性质和责任应由公安、司法及专业机构依法调查。

尽快报警，不要先接受亲属之间的私下调解

只要涉及强迫、威胁、猥亵、性接触、裸照或视频、利用年龄和亲属关系诱导，以及未成年人无法真正理解或拒绝的性行为，都应认真对待。可以由未成年人本人，也可以由监护人、老师、亲属、医生等代为向公安机关反映情况。

报警时可以带上可信任的成年人，但不要让未成年人被迫与侵害者当面对质。亲属提出“家丑不可外扬”“只是误会”“赔钱解决”或要求撤回求助时，不要仅凭口头承诺停止报警。私下调解可能让侵害继续，也可能导致证据丢失和未成年人再次受到威胁。

如果第一次向家人、学校或其他成年人求助后没有得到保护，应继续向另一个渠道反映，不要把“别人不相信我”当成事情不存在。可尝试联系公安机关、医院、学校负责人、当地妇联、未成年人保护工作站或儿童主任。在中国大陆，也可根据情况拨打12355青少年服务台、12338妇女维权热线、12348公共法律服务热线或12345政务服务热线咨询转介；具体接听时间和服务范围以当地安排为准。

就医和留存证据，能做多少做多少

如果侵害刚发生不久，且不会增加危险，在就医或报警前尽量不要洗澡、清洗身体或丢弃、清洗当时穿过的衣物。衣物可以单独放进干净的纸袋中保存，不要用塑料袋长期密封。如果已经洗过澡、换过衣服，仍然要报警和就医，不能因为“没有证据”就放弃求助。

及时到正规医院就诊，由医生评估外伤、感染、怀孕风险以及是否需要进一步检查和预防性处理。不要自行购买或服用药物，也不要因为害怕被发现而拖延。就医时可以说明“我是未成年人，可能遭遇亲属性侵害”，并请求由医护人员单独沟通或联系公安、未成年人保护人员。

与案件有关的聊天记录、转账记录、通话记录、威胁信息、照片、视频、定位信息和日记等，都可以保留。建议：

• 保留原手机、原聊天账号和完整对话，不要只留下剪辑后的截图；
• 截图时尽量包含账号、时间和上下文，并备份给可信任的成年人；
• 不要为了取证主动引诱对方继续实施行为，不要约对方单独见面，也不要把私密影像转发到群聊或社交平台；
• 即使记录被删除，也可以向公安机关说明删除时间、账号、设备和大致内容，由专业人员依法处理。

家人不相信、侵害者是长辈时怎么办

亲属身份往往会让未成年人产生羞耻、内疚或担心家庭破裂，但责任不在未成年人。长辈的照顾、送礼、威胁、哄骗或要求保密，都不能把侵害变成未成年人的过错。不要因为对方是表亲、叔伯、继父、兄长或其他亲属，就认为只能在家里解决。

如果家人说“不要声张”、扣留手机、阻止你上学或强迫你见侵害者，可以把这一情况也告诉老师、医生、警察或其他保护机构。求助时明确说出：“我担心家人会把我送回他身边”或“我现在不能安全回家”，让工作人员了解现实风险，而不是只记录过去发生了什么。

陪伴者应当怎样回应未成年人

如果你是发现情况的同学、亲友或老师，先把未成年人带离侵害者，保持冷静倾听。可以说：“我相信你愿意告诉我很不容易”“这不是你的错”“我会和你一起找能保护你的人。”不要逼问细节、反复要求其讲述，也不要自行联系侵害者质问或在网络曝光身份。

陪伴者可以在未成年人原话基础上记录时间、地点、人员和当前危险，不添加推测，并及时报警或联系专业机构。保护未成年人安全比追问细节更重要；如果存在立即危险，应先报警，再处理后续沟通和证据问题。

求助后的心理支持同样重要

遭遇亲属侵害后，害怕、麻木、失眠、反复回想、拒绝上学或不愿见人，都可能是受到创伤后的反应，不代表未成年人“矫情”或“记错了”。在安全得到保障后，可以由可信任的成年人陪同接受儿童青少年心理咨询或创伤支持。不要强迫其立即原谅侵害者、回到原来的家庭安排，或为了维护亲属关系而保持沉默。

如果此刻仍有危险，先拨打110并前往有人值守的安全地点；如果已经离开危险，也应尽快告诉可信任的成年人、报警或就医。求助不需要等到伤势严重、证据齐全或所有家人同意之后。

校对：王志安